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임상심리학, 범죄심리학 분야 교과목까지 개설
자격증별 스터디그룹, 학교 지원 및 교수 직접 지도
군대, 교도소, 소방공무원 등 전문 직업 위한 심리 서비스
청소년상담복지센터, 광주정신재활센터 등 4주간 현장 실습






임수진 호남대 상담심리학과 교수. 호남대 제공



* 아래 텍스트는 실제 방송 내용과 차이가 있을 수 있으니 보다 정확한 내용은 방송으로 확인하시기 바 소속대학 랍니다.

[다음은 호남대 상담심리학과 임수진 교수 인터뷰 전문]
◇진행자> 이번 시간은 광주·전남 지역 대학의 특색있고 경쟁력 있는 학과를 알아보는 <우리 학과를 소개합니다>입니다. 마음의 병이 몸의 병이 되는 시댑니다. 정신 건강에 대한 사회적 관심은 높아지고, 자연스럽게 상담 심리 분야의 역할도 커 한국장학재단 행복기금 지고 있는데요. 오늘은 인간의 내면을 치유하는 전문가를 양성하는 곳. 호남대학교 상담심리학과를 소개합니다. 호남대 상담심리학과 교수이자, 학생상담센터장인 임수진 교수에게 자세히 들어볼까요. 교수님, 안녕하십니까.
◆임수진> 네, 안녕하세요. 호남대 상담심리학과 임수진 교수입니다. 
◇진행자> 먼저, 호남대학교 상담심리학과 보육통합 가 어떤 곳인지 소개 부탁드립니다.
◆임수진> 우리 호남대 상담심리학과는 사람의 마음을 잘 이해하고 사람을 돕는 데 관심이 많은 학생이 공부하고 있습니다. 이론적으로는 사람의 마음이 작동하는 원리를 배우고, 그 원리로 다양한 문제를 겪는 사람들을 돕는 기법을 습득하고, 이를 실천하는 실습을 해보는 데 중점을 두고 있지요. 사람을 좋아하고, 예쁜카드 누군가의 힘이 되고 싶은 사람이라면 딱 맞는 학과라고 생각합니다.
◇진행자> 심리학과 상담심리학, 어떤 차이가 있나요?
◆임수진> 많이 하시는 질문입니다. 아주 쉽게는 상담심리학이 심리학의 한 분야라고 이해하시면 됩니다. 심리학과에서는 저학년 시기에 사람들의 마음과 행동을 이해하는 이론과 원리를 학습하고, 이후에 심리학 풍차돌리기 하는법 의 여러 영역에 대해 공부하죠. 상담심리학과에서는 저학년 시기에는 심리학과와 동일하게 인간을 이해하는 여러 다양한 이론이나 원리를 공부하는데, 이후에 상담 심리와 임상 심리에 특화하여 상담 기법이나 실습하는 데 중점을 두고 교육을 받습니다.



호남대 제공


◇진행자> 그렇다면 호남대학교 상담심리학과만의 특징이나 강점은 무엇인가요?
◆임수진> 먼저 커리큘럼, 교육과정에 대해 말씀드릴 수 있습니다. 상담과 관련한 다양한 교과목을 원하는 대로 공부할 수 있어요. 1학년 시기에 심리학개론이나 성격심리, 상담이론 등으로 기초를 다지고, 2학년부터 실질적인 상담 기법과 구체적인 상담을 학습하도록 교육과정이 짜여 있습니다(상담과정과기법, 가족상담, 집단상담, 아동상담, 학교상담 등). 그리고 상담심리학과라고 하니까 오로지 상담심리학만 학습한다고 생각할 수 있는데요. 상담심리학 외에도 임상심리학과 범죄심리학 분야 교과목도 개설되어서 학생이 원한다면 학습하고 자격증을 준비할 수 있습니다.
다음으로는 교과 그리고 비교과를 막론하고 현장경험을 쌓을 수 있다는 점입니다. 상담 심리와 임상 심리 분야 교수님들이 모두 현장경험이 풍부해서 교과목의 내용이 원리나 이론에서 끝나는 것이 아니라, 실제 현장에서는 어떻게 진행되는지 교수님들이 직접 경험하신 내용도 생생하게 전달받을 수 있습니다. 이러한 수업 외에도 지역사회 기관에 가서 실습하거나 봉사할 기회도 많고, 실습 경험에 대해서 교수님들로부터 피드백을 받으며 더욱 성장할 수 있습니다.
마지막으로는 심리학 분야에서 학생들이 관심을 많이 가지는 자격증별로 스터디그룹을 만들어서 학교나 교수님들의 지원을 받으면서 공부하고 준비할 수 있습니다. 심리학은 사회복지학과나 유아교육학과와는 달리 졸업하면서 취득하게 되는 자격증이 정해져 있지는 않아요. 대신에 우리 학생들이 관심 있는 자격증들이 청소년상담사, 임상심리사, 청소년지도사라 할 수 있는데요. 저학년 시기를 지나 관심있는 분야가 생기면 동일한 분야에 관심 있는 학생끼리 함께 공부하고 자격증 취득을 준비하게 됩니다. 교수님들의 지도도 받을 수 있습니다.
◇진행자> 예전과 비교했을 때, 상담심리학을 필요로 하는 분야나 계층에 변화가 있습니까?
◆임수진> 한 마디로 분야와 계층이 크게 확대되어서 이젠 특정한 분야나 계층에 국한되지 않고, 모든 사람의 심리학이 되었다는 점이 큰 변화입니다. 예전에는 상담심리학이 주로 문제를 겪는 소수의 사람을 돕는 역할에 머물렀다면, 지금은 전 국민의 삶의 질을 높이는 데 꼭 필요한 '생활 속의 심리학'이 되었습니다. 특히 정신건강에 대한 인식이 달라지면서, 심리 장애에 대한 편견이 줄어들었고, 아동·청소년뿐 아니라 직장인, 노년층, 학부모들도 상담심리학자나 임상심리학자를 만나는 데 훨씬 덜 주저하고 있죠.
그러다 보니 하는 역할이나 활동하는 곳도 다양해지고 있습니다. 전통적인 상담센터나 병원의 정신건강의학과를 넘어서서 학교, 군대, 교도소에 속한 사람들을 돕는 전문가들이 많아지고 있습니다. 그리고 정신건강에 영향을 받을 수밖에 없는 직업군, 그러니까 소방공무원이나 감정 노동자들을 위한 전문가나 서비스도 점차 늘어나고 있습니다. 그리고 최근에는 지진이나 산불의 생존자나 전세사기 피해자와 같은 즉각적으로 단체의 도움이 필요한 이들을 돕는 일도 하고 있습니다.
◇진행자> 이렇게 사회가 변화함에 따라서 호남대 상담심리학과가 어떻게 발전해 가고 있고, 또 차별화된 전략을 세우고 있는지 궁금합니다.
◆임수진> 가장 중점을 두는 차별화 전략은 학생들의 실무능력과 현장성을 높이는 것입니다. 과거와 달리 우리 사회가 직업도 다양해지고, 각자가 매우 전문적이고 세분화된 역할을 담당하고 있어요. 그리고 말씀드린 것처럼 매우 다양한 직업이나 상황에서 심리학자를 필요로 합니다. 이 때문에 졸업하고 현장으로 간 졸업생들이 현장의 특징이나 세부적인 요소에 적응할 시간이 생각보다 충분하지 않아요. 그래서 학생들이 어느 정도 원하는 진로를 구체적으로 정하고 나면 실습이나 특강을 통해서 현재의 현장을 이해하도록 돕는 데 중점을 두고 있습니다. 그리고 문제를 제시한 시나리오를 보고 이를 해결하는 방안을 구체적으로 생각하도록 하는 학습법 등을 활용하여 학생들이 배운 기법이나 원리를 현장에 맞게 활용할 수 있도록 하고 있습니다.



◇진행자> 학과에서 주로 취득할 수 있는 자격증은 어떤 것들이 있나요?
◆임수진> 일단 학부 졸업 기준으로만 말씀드리자면, 학생들이 가장 관심이 많은 자격증은 청소년상담사(3급), 임상심리사(2급), 청소년지도사(2급)입니다. 청소년상담사 자격증은 여성가족부에서 주관하는 국가자격증입니다. 간혹 청소년상담사라고 해서 청소년 상담만 하는 자격이라 오해하는데, 상담 분야에서 대상을 구분하지 않고 널리 인정받는 자격입니다. 임상심리사 자격증은 한국산업인력공단에서 관리하는 자격증이고, 우리가 흔히 표현하는 정신질환, 즉 우울증이나 공포증과 같은 심리 장애를 겪는 사람들을 돕는 데 필요한 자격증입니다. 그리고 청소년지도사도 산업인력공단에서 관리하는 자격증으로 청소년들이 잘 성장하도록 진행하는 다양한 활동, 캠프, 비교과 프로그램을 운영하는 데 필요한 자격증입니다.
◇진행자> 졸업 후에 학생들은 어떤 곳으로 취업하고 있나요?
◆임수진> 전공을 살려서 취업을 하는 경우에 한하여 말씀드리자면, 학생들이 취득한 자격증에 의해 달라집니다. 청소년상담사 자격을 취득한 경우에 청소년상담복지센터에 취업합니다. 법(청소년지원법)에 근거하여 광주시에만 해도 구별로 센터가 운영되고 있지요. 개인상담센터나 상담소에서 일하게 됩니다. 임상심리사 자격증을 취득한 학생들은 병원에서 정신건강 수련을 받거나 병원이나 센터 혹은 정신건강 시설에 취업합니다. 청소년지도사 자격을 취득한 경우에는 청소년수련관, 청소년문화의집, 청소년보호시설 등에 취업합니다.
◇진행자> 실습이나 현장 경험은 어떻게 이뤄지는지도 궁금합니다. 지역사회와 연계도 있나요?
◆임수진> 교육과정 구성이나 교과목 설계에서 실무능력과 현장 능력을 워낙 강조하다 보니 실습이나 현장 경험을 할 기회는 많습니다. 아예 실습교과목의 경우에는 협약을 체결한 기관에서 일정한 시간 동안 수업을 대체한 실습을 하도록 합니다. 대표적인 예로, 상담실습및사례연구, 청소년수련활동, 사회봉사 등의 교과목을 수강하면 실제 호남대 상담심리학과와 MOU를 맺은 기관에서 실습을 하게 됩니다. 또한 특정 교과목과 관련없이 청소년상담복지센터, 광주정신재활센터, 광주스마일센터, 청소년문화의집 등에서 여름방학이나 겨울방학을 이용하여 일정한 시간, 통상 4주 정도 실습을 할 수 있습니다. 그리고 우리 호남대 상담심리학과 학생들은 현장에서 요청하는 상담프로그램을 구성하고 이를 실행하는 작업을 의무적으로 해야 합니다. 이게 졸업 요건 중 하나이거든요. 일종의 졸업 작품입니다. 이 때문에 졸업하기 직전 현장성 있는 프로그램을 계획하고 현장에 가서 운영하고 전문가들의 피드백을 받으며 현장성을 높여서 사회에 진출하게 됩니다.
◇진행자> 상담 심리가 더 이상 특별한 사람들만을 위한 분야가 아닙니다. 이 학과에 어떤 비전이 있다고 보십니까?
◆임수진> 유아부터 노인까지, 대인관계 고민에서부터 심각한 우울 문제까지, 상담센터나 병원 정신과만이 아니라 다양한 기관(학교, 교소도, 법원 등)에서 상담가를 필요로 합니다. 마음 건강을 위한 서비스 수요가 갈수록 높아지는 만큼 상담가들이 활동할 분야에 한계가 없어지고 있다고 생각합니다. 그만큼 역량을 갖춘 상담가가 할 수 있는 일이 많지요. 이 때문에 우리 광주·전남 지역에서 '사람을 돕는 전문가'가 진짜 되고 싶다면, 이만한 비전을 가진 학과를 찾기 어려울 것이라 자부합니다.
◇진행자> 마지막으로, 호남대학교 상담심리학과 진학을 희망하는 학생들에게 한 말씀 부탁드립니다.
◆임수진> 호남대학교 상담심리학과에서는 친구의 고민을 잘 들어주는 것부터, 전문적인 상담 기술까지 하나하나 배워갈 수 있습니다. 사람의 마음을 이해하고 도와주는 일에 관심이 있다면 상담 심리는 정말 잘 어울리는 진로라고 생각합니다. 학생 여러분, 호남대에서 상담심리학과에서 함께 공부하고 미래를 열어봅시다.
◇진행자> 여기까지 이야기 듣겠습니다. 감사합니다. 지금까지 호남대 상담심리학과 임수진 교수였습니다.

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광주CBS 김지희 PD 82@cbs.co.kr
진실엔 컷이 없다